23、第 23 章(2/3)

在一起，两手的拇指对齐平贴在一起。

手掌紧紧的握在一起。

双臂在垫球的时候，需要伸直并夹紧，同时手腕用力下压，使前臂能够形成一个稳定的垫球角度。

光是这基础的动作，排球老师开始一个个纠正，纠正之后就让每个同学自主练习。

并且告知每个加入排球门课的同学们，“这个学期是要考核的，所以大家不能偷懒哦。”

“诶~~~~~~”

一众人发出了哀嚎。

越前龙吾看着自己手里的球，把他抛了起来，重心调整，手型‘叠掌式’叠在一起，掌心贴合，手指交合，拇指对齐，抬起手臂，手腕用力下压，往上一挥。

球在他的拇指处重重一击，再次弹了出去。

“你们认真练啊，一会儿请一个学长来给你们示范。”老师一边看着同学们练，一边在场地中间转悠着。

“老师，请谁啊？”有人好奇。

“练你的吧，等人来了，你们就知道了。”老师怼道。

那同学被怼得嘟着嘴。

有同学开始交头接耳的议论，好似练球这件事不如讨论谁来教他们更有意思。

“会请排球部的学长们吗？”

“不知道呢，但不是排球部来是来示范什么？”

“如果是排球部的话……”

“那！不会是！！！！！”

有几个女生激动道！

这次体育课选课时，很多女生优先选择了排球，其实很大一部分原因就是排球部。

听她们议论，大多是因为排球部的部长及川彻。

这人在女生中是真的很受欢迎呢。

.

及川彻刚好在这期间上体育课，他和教高一的体育老师很熟悉的。

主要原因是教高一排球的老师，刚好是他们排球部的社团老师。

社团老师虽然并不是时刻在排球部，但大部分还是很关心排球部的日常行程。

而且社团老师本身也打过排球，只是少年时期成绩并不出众，所以在进入到青叶城西的高校的时候，在面对排球这一学科，他还是比较上心。

青叶城西排球部有比他更专业的教练，所以他把更多的注意力放在了排球这门学科上。

让更多的人了解排球，并且掌握他的基础知识，成了他现在的主要任务。

而及川彻成了他高一第一堂课最重要的‘嘉宾’。

排球部的部长在学校有多受欢迎，作为社团老师再清楚不过。

这排球学科能来这么多女生，大多也是因为及川彻的存在。

所以选择及川彻成为排球学科的示范‘老师’，再合适不过了。

为了让更多的人能够了解或者更喜欢排球，用点小小的手段，也无可厚非。

“是及川学长！”有人突然在议论中喊道。

“还真是他！”有人附和。

看准及川彻正往这边走，有几个女生开始激动地打招呼。

社团老师在后面笑，不忘挤兑及川彻。

“及川，人气很高啊。”

“老师又不是第一次知道，没办法，实在太迷人了。”

说着这句的及川彻还不忘撩了撩头发，补了一句招呼，“呀吼~”。

“哇！！！！”

几个女生尖叫。

其他男生捂着耳朵，显然被现在的画面给伤害到了。

男生本能地对闪亮的对象充满敌意，然而他们展现的也只有“这就是网球部那个轻浮的部长？”的议论。

“女生啊，果然肤浅。”

“这人来我们班，像孔雀似的，目的不就是把我们班的女生给勾引走。”

“演示？谁需要？这里面也就除了那几个花痴是新手吧。”

嘴上是这么说，但是在垫球的时候，还不忘擦擦脸，撩撩头发。

并且开始特意凹造型，垫球的动作也更快了。

及川彻好似有一种天然的能力，在进入某一特定的陌生磁场，很快就成为男人的敌视对象。

越前龙吾当时还在专注的垫球。

他垫得非常平稳，一看基础就很好，完全不像新手，当然主要还有一点。

脑海中会根据他的垫球计算数据。

【垫球+35，耐性+1】

【垫球+54，稳定性+1】

每垫一次，脑海中会给垫起来的这一球打分，‘满意’，‘完美’，‘超神’。

当连续有10次‘完